弱勢拔尖助學媒合平台
幫助弱勢學生最有效的方式，就是提升他的學習力；而閱讀力是學習力的核心，在培養閱讀力黃金期的國小階段，幫助他養成閱讀習慣，提升閱讀力，是最經濟、最簡單，且最有效的投資方式。社團法人台灣網路教學學會選擇與「智學苑閱讀素養」合作，提供此媒合平台幫助學生在您的愛心支持下，藉由「智學苑閱讀素養」的瓜幣獎勵機制與每週五天每日任務，不用家長、老師督促，學生也能自主學習、主動探索，提升學習力，給孩子未來翻身的能力吧！！
【認養對象】：偏鄉學校學生、非偏嫏學校之經濟弱勢學生
【認購學習課程】：112學年度智學苑閱讀素養(教育部「校園數位內容與教學軟體」產品序號: 11211-324)
【認養方式】：
方式一：委由本會媒合學校，請按下『與我聯繫』，留下資料，本會專人與您聯繫，以媒合捐款到學校教育儲蓄專戶（每人一年份2400元），再由學校開立收據。
方式二：請按下『立即認購』，直接線上訂購（每人一年份2400元），完成付款後（智學苑開立發票），由本學會媒合送給學校老師推薦的弱勢學生。
立即認購 與我聯繫已完成媒合人數：223
學校老師推薦
只要是學校老師都可以提報貴校的弱勢學生名單！「智學苑閱讀素養」提供瓜幣獎勵給學生，他們可以使用瓜幣到「我好棒兌獎區」兌換獎品，也可以到「瓜瓜好康」兌換摸彩券，他們主動學習的動力會十分強烈，不用老師、家長督促！只要您給他們機會，相信他們有自主學習、探索的潛能，就是給他們最好的鼓勵！！
【適用對象】：學校老師認定之112學年度五、六年級弱勢學生。
【申請步驟】：
1.若貴校已有教育生活家校管人員，請校管人員新增教師帳號；若無校管人員，請先註冊一組教師會員帳號。
2.若學校還沒有校管人員，登錄為校管人員。
3.校管人員到校管功能，建立學校班級。
4.校管人員到校管功能，建立學生帳號。
5.請按下下方「學校老師登入推薦」按鈕，上傳學生名單、使用之國語版本。
【使用期限】：以學年度為單位，學生可使用本學年度的所有學習課程。
【啟用時間】：依完成推薦學生名單時間先後順序，優先使用目前已有的贊助資源！
【快速申請】：校管人員、教師身份等會員註冊需經認證程序，教師可在瓜瓜漂流先註冊為會員，提供校名全銜、帳號、電子信箱，主旨標註「申辦弱勢拔尖助學用」，寄到micahyes@gmail.com.tw，可以省掉認證程序。
學校老師登入推薦